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Der wachsende Fachkräftebedarf der Branche der Erneuerbaren Energien (EE) bietet jungen Menschen interessante Zukunftsperspektiven. Gesucht werden vor allem Absolventen und Absolventinnen technischer und naturwissenschaftlicher Studiengänge und der technischen Ausbildungsberufe von Handwerk und Industrie. Für Schüler und Schülerinnen mit entsprechenden Begabungen und Kompetenzen eröffnen sich gute Einstiegs- und Karrierechancen. Bereits vorhandenes ökologisches Bewusstsein mit einem zukunftsorientierten Beruf zu verknüpfen, kann als Wertehaltung besonders in der beruflichen Orientierung von Mädchen eine große Rolle spielen und motivieren. Doch welche Kompetenzen eine Schülerin oder ein Schüler für ein Studium oder eine Berufsausbildung in diesem Bereich mitbringen sollte, sind für sie oft nur schwer einzuschätzen.

TasteEE ist ein Online-Assessment. Es bietet Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 9 bis 13 die Möglichkeit, praxisorientierte Aufgaben aus dem Berufsfeld der Erneuerbaren Energien kennen zu lernen, sich an ihnen zu erproben und mit ihren Fähigkeiten und Interessen abzugleichen. TasteEE arbeitet mit dem Abgleich von Selbst- und Fremdeinschätzungen anhand definierter Kriterien. Im Verlauf der Bearbeitung erhalten die Schülerinnen und Schüler kontinuierlich Rückmeldungen zu ihren Leistungen und Kompetenzen. Darüber hinaus erhalten sie einen systematischen Einblick in die geforderten Kompetenzen und gestellten Anforderungen der Branche. Die Assessment-Aufgaben wurden zusammen mit Berufs-Praktikern entwickelt. Sie wurden so konstruiert, dass sie die definierten Kompetenzen abbilden.

Folgende Kompetenzkriterien werden dabei zugrunde gelegt:


  • Interesse an Umwelt- und Energiefragen
  • Fähigkeit zum Abschätzen / Einordnen
  • Verständnis für technische Zusammenhänge
  • Schnelle Texterfassung
  • Mathematisch logisches Denken
  • Verständnis für Zusammenhänge/ Folgewirkungen

(Einschränkend ist zu sagen, dass die Arbeit im Bereich der Erneuerbaren Energien durch Team-Work gekennzeichnet ist. Um aber eine individuelle Auseinandersetzung und Kompetenzeinschätzung für eine einzelne Person zu ermöglichen, steht bei diesem Online-Assessment die Einzelarbeit im Vordergrund, die Kompetenz der Teamfähigkeit wird nicht betrachtet.)

Mehr zu den Kompetenzen

Die Erfahrungen und Einschätzungen, die die Schülerinnen und Schüler durch TasteEE gewinnen, können ein Baustein auf dem Weg ihrer Entscheidung für eine berufliche Zukunft in der Branche der Erneuerbaren Energien sein.

Struktur von TasteEE:

Das Online-Portal TasteEE beinhaltet vier Bereiche, die Sie für Ihre Arbeit in der Berufsorientierung oder im Fachunterricht nutzen können:
  1. Übersicht wichtiger Kompetenzen für eine berufliche Tätigkeit in den EE
    (Kompetenzen für einen Beruf)
  2. Online-Assessment bestehend aus 3 Praxisaufgaben
    (Hier geht es zu TasteEE)
  3. Rückmeldung zum Online-Assessment inkl. Musterlösung zu den Aufgaben
    (Gesamtauswertung)
  4. Informationen zum Arbeitsmarkt und Ausbildungs- und Studienmöglichkeiten
    (Berufsperspektiven Erneuerbare Energien)
Den Hauptteil bilden die drei Praxisaufgaben des Online-Assessment. TasteEE wurde so konzipiert, dass zur Bearbeitung der Praxisaufgaben, inkl. einer Einführung und Nachbereitung durch eine begleitende Person, eine Doppelstunde von insgesamt 90 Minuten benötigt wird. In einer zweiten Variante sind die Praxisaufgaben des Online-Assessment auch in selbstständiger Arbeit z.B. zu Hause in ca. 60 Minuten durchzuführen (45 Minuten für die Aufgaben, 15 Minuten für Selbst- und Fremdeinschätzung und Gesamtauswertung).

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